上理工附中 >> 网站地图 >> 第3页:
  • 班主任常规工作条例 - [佚名]
  • 卫生教师岗位职责 - [佚名]
  • 学校卫生工作管理总则 - [佚名]
  • 实验室管理规则 - [佚名]
  • 实验员岗位职责 - [佚名]
  • 学生借书制度 - [佚名]
  • 教职工借阅图书制度 - [佚名]
  • 阅览室工作制度 - [佚名]
  • 教务管理制度 - [佚名]
  • 考务管理制度 - [佚名]
  • 教学工作常规二十条 - [佚名]
  • 教学工作管理规章制度 - [佚名]
  • 档案室安全保密制度 - [佚名]
  • 关于义务献血实施条例 - [佚名]
  • 教职工参加政治学习、升旗仪式、工作会议制度 - [佚名]
  • 教职工考勤制度 - [佚名]
  • 上理工附中师资队伍建设规划 - [佚名]
  • 寒假培训考勤汇总 - [佚名]
  • 年级组长岗位职责 - [佚名]
  • 各项会议制度 - [佚名]
  • 班主任工作职责 - [佚名]
  • 班主任带教手册 - [佚名]
  • 上理工附中班主任工作带教协议 - [佚名]
  • 班主任常规工作条例 - [佚名]
  • 2007学年第二学期工作计划 - [佚名]
  • 教研组工作计划 - [佚名]
  • 上理附中英语教研组2007学年第二学期工作计划 - [佚名]
  • 2007学年第二学期体育工作计划 - [佚名]
  • 数学教研组工作计划 - [佚名]
  • 2007学年第二学期理化生教研组工作计划 - [佚名]
  • 上理工附中2007学年第二学期教学工作计划 - [admin]
  • 上理工附中学校科研工作总体规划 - [admin]
  • 上理工附中教科研学术委员会章程 - [admin]
  • 上理工附中教科研工作条例 - [admin]
  • 上理工附中学校教科研课题管理制度 - [admin]
  • 上海理工大学附属中学信息化发展三年计划 - [admin]
  • 开放互动、资源共享、合作双赢 - [admin]
  • 本校联系方式 - [佚名]
  • 本校组织机构 - [佚名]
  • 本校现任领导 - [佚名]
  • 本校历任领导 - [佚名]
  • 办学特色 - [佚名]
  • 食堂食品质量管理制度 - [佚名]
  • 食堂卫生制度 - [佚名]
  • 食堂工作制度 - [佚名]
  • 教室管理制度 - [佚名]
  • 财产管理制度 - [佚名]
  • 绿化管理条例 - [佚名]
  • 环境卫生管理制度 - [佚名]
  • 夜间值班制度 - [佚名]
  • 门卫制度 - [佚名]
  • 财务报销制度 - [佚名]
  • 财务管理制度 - [佚名]
  • 信息网络管理制度 - [佚名]
  • 自行车棚管理制度 - [佚名]
  • 班主任常规工作条例 - [佚名]
  • 卫生教师岗位职责 - [佚名]
  • 学校卫生工作管理总则 - [佚名]
  • 实验室管理规则 - [佚名]
  • 实验员岗位职责 - [佚名]
  • 学生借书制度 - [佚名]
  • 教职工借阅图书制度 - [佚名]
  • 阅览室工作制度 - [佚名]
  • 教务管理制度 - [佚名]
  • 考务管理制度 - [佚名]
  • 教学工作常规二十条 - [佚名]
  • 教学工作管理规章制度 - [佚名]
  • 档案室安全保密制度 - [佚名]
  • 关于义务献血实施条例 - [上理工附中]
  • 教职工参加政治学习、升旗仪式、工作会议制度 - [上理工附中]
  • 教职工考勤制度 - [上理工附中]
  • 上理工附中拟录取体育特长生(专项测试合格)名单公示 - [佚名]
  • 上理工附中特长生招生方案 - [佚名]
  • 上理工附中推优生招收方案 - [佚名]
  • 上理工附中特长生招生方案 - [佚名]
  • 合作办学协调会 - [admin]
  • 《非凡的创意》 - [admin]
  • 学校创建实验性示范性高中规划 - [教导处]
  • 上海市科技教育示范校申报材料 - [教导处]
  • 2007学年第二学期新教师培训计划 - [教导处]
  • 上理工附中简介 - [教导处]
  • 2007学年第二学期高三工作计划 - [教导处]
  • 教导处工作计划 - [教导处]
  • 历史上的今天3月7日 - [历史社团(指导老师:潘玉华)]
  • 历史上的今天3月6日 - [历史社团(指导老师:潘玉华)]
  • 历史上的今天3月5日 - [历史社团(指导老师:潘玉华)]
  • 学习《信息科技课程标准解读》偶得 - [信息技术组]
  • 史料教学 - [政史地组 杨东黎]
  • 地理课程标准解读框架思考 - [政史地组 张建中]
  • 学习《上海市历史课程标准解读》的体会 - [政史地组 奚国伟]
  • 对历史学科课程框架解读 - [政史地组 潘玉华]
  • 关于教学目标设计的一点感悟 - [政史地组 吴惠勤]
  • 对政治课程结构设计的解读 - [政史地组 廖艺精]
  • 教师要面对学生而非“考生” - [政史地组 梁宪实]
  • 地理课程标准解读有感 - [政史地组 李奕倩]
  • 解读新教材思想政治2——政治生活 - [政史地组 鞠冰茜]
  • 《思想政治》课新教材设计对教师教学的新要求 - [政史地组 黄咏梅]
  • 生命科学课程框架解读 - [政史地组 洪佳]
  • 亲和力:教师最基本的素质 - [政史地组 樊心]
  • 对政治学科课程框架解读 - [政史地组 陈英]


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