支部建设

                                                                                    上海理工大学附属中学党支部

                      二00五年上半年工作计划

    2005年上半年，我们支部要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，认真贯彻市教育工作会议、市委八届六次、区委七届六次全会以及杨教委[2005]1号文件精神，紧紧围绕学校的中心工作和发展目标，开拓创新、求真务实、形成合力、突出重点，提高学校党建工作的水平，凝聚人心，促进学校的发展、教师的发展和学生的发展，学校争取今年能通过杨浦区实验性示范性高中的评审,为创建杨浦优质教育集聚区而努力。

一、坚持中心组学习制度，推进思想政治建设

    坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，牢固树立和落实科学发展观，认真学习贯彻市委八届六次、区委七届六次全会及市教育工作会议精神，我们要坚持中心组学习制度，创新学习方式，提高学习成效，真正做到学以致用，切实提高运用科学理论破解教育改革难题的能力。

    具体安排如下：

    三月份学习贯彻市委八届六次、区委七届六次全会及市教育工作会议精神

    主要撰稿发言人：张根洪吴迎建朱琳费叶红

    四月份学校办学理念，发展规划专题研讨

    主要撰稿发言人：孔德云樊心王隆天 卢建超

    五月份 传达市德育工作会议精神并结合学校实际加强校本德育研讨

    主要撰稿发言人：樊申华张甦胡小农杨来娣

    六月份“减负增效”工作总结

    主要撰稿发言人：戴秋兰王震杰凌岭梁宪实

二、拓展师德建设内容，提升文明创建水平

    师德建设主要包括两个方面：一是提高教师自身素质，二是建立和谐的师生关系。师德建设的目标：建设一支业务精湛、师德高尚、敬业勤业的师资队伍，师德建设的途径：一是学习，二是实践。关键要结合二期课改的实践去学习，逐步形成正确的教育理念；在正确理念指导下开展二期的实践。

    1.继续开展教师论坛活动，以提升教育理念，统一思想认识，以“德识双馨、学做人师”为主题深化师德建设内涵，组织以师德教育为主的系列辅导报告。

    2.通过学校先进教师及校优秀共产党员的优秀事迹宣传，要大力学习弘扬先进典型，要求教师为人师表、教书育人的崇高风尚，积极倡导奉献精神、求真精神、创新精神，进一步增强广大教师教书育人的自觉性。

    3.认真组织广大教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想活动，组织学习上海市教育工作会议精神、《杨浦区教育局关于进一步规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担全面提高教育质量的实施意见》，采用教研组学习、年级组学习和教工大会交流等方式进行，以及采用讲座、影视、参观交流等方法进行，提高学习的针对性和实效性。

三、深化凝聚力工程，促进支部党建工作

    学校支部的党建工作十分重要，党员是学校中的政治骨干队伍。只有发挥党员先锋模范作用，才能带领群众完成学校的各项工作；只有党员发挥先锋模范作用，才能使党支部发挥政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用。

    支部的党建工作，要以学校的和谐发展为抓手。牢牢把握住这根主线，才能真正抓到点子上，抓得真、抓得实。

    1.继续认真做好支部发展规划

    今年要争取成为杨浦区示范性高中，党支部要认真总结经验，全面规划党建工作，从而进一步提高认识，统一思想，振奋精神，开创局面，把学校党建工作推向前进，扩充学校党建网页，不断提高学校党建工作整体水平。

    2.积极推进学校凝聚力工程

    党支部要把凝聚力工程作为自己工作的重中之重，凝聚党心，凝聚人心，凝聚干部之心。学校要立足“三个推进”，促进学校全面发展。这三个“推进”是：推进学校规划建设；推进学校的制度建设；推进学校的文化建设。要把握“三个重视”，促进人的全面发展。这三个重视是：重视树立形象；重视“凝聚人心”；重视谋求发展。

    3.做好党员发展工作

    根据“一线、一流、青年”的要求，坚持标准，保证质量，有计划做好党员发展工作，加强入党积极分子队伍建设，把教师队伍中素质高、师德好、作风正、业务精的优秀分子吸纳到党的队伍中来，建立并完善对入党积极分子的“一人一档”制度，积累资料以利于培养教育工作，对入党积极分子配好党员联系人，做到每月一活动，上半年计划发展学生党员，并推荐贾西波、陈始佳、黄茹清、朱静等4名教师参加杨浦区教育局党委举办的入党积极分子培训班，不断为党的肌体增添新鲜血液。

    4.做好专题讨论工作

    做好党员的教育工作，开展以“党员岗位闪光”为主题的讨论和交流活动。

    5.开展“双联系”活动

    发挥党员的先锋模范作用，要求每一位党员同志关心身边群众并联系一位青年教师；关心学校成长困难的学生并联系一位学生。

    6.加大中青年干部的培养力度、做好教育教学专业人才的培养工作

    加强市、区、校三级骨干教师培养的力度，创造条件让一批青年教师脱颖而出，早日成为教育教学骨干。加强中青年后备干部的培养，要创设条件，为具有发展潜力的中青年老师和干部搭建舞台，实施分类分层培养，建立起一支素质好、结构佳、数量足的后备干部队伍，切实抓好培养人、吸引人、用好人的三大环节。

四、健全学校监督制度，推进党风廉政建设

    加强党风廉政建设是新时期党的建设重要任务，也是建设政治文明的重要内容。深入开展以党风廉政建设责任制为主要内容的倡廉教育，要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，更好地为民、务实、清廉。   

    1.深化“高兴、放心”活动，推进学校班子建设

    坚持把思想政治建设放在首位，以密切党群干群关系为核心，继续深入开展“让人民高兴，让党放心”活动，重视学校领导班子思想政治建设，坚持领导干部民主生活会制度，开展领导干部谈心活动，彼此之间，既有明确分工，又有密切合作，树立大局意识和群众观念。

    2.健全监督机制

    要进一步强调党风廉政责任制，按照层层抓落实的原则，切实抓好责任制的落实。执行好重大事项集体讨论和民主生活会等制度，认真按照重大事项集体议事、决策的有关意见办事。牢记两个“务必”，坚持高尚追求。

    3.加强教育行风建设

     自觉接受学校会计结算中心等部门的监督，规范收费行为，切实做到教育不乱收费的要求，进一步提高广大群众对教育收费的满意度。

五、发挥群众组织工作，增添学校发展动力

    工青妇组织是学校党组织的得力助手，要充分发挥他们在学校党建方面的重要作用.

    1.工会工作

    充分发挥工会民主管理作用。要进一步深化校务公开工作，教代会要在学校重大发展中发挥作用，本学期的教代会，建议讨论各类津贴改革方案，完善上海理工附属中学规章制度，群策群力，广泛听取群众意见。

    工会要针对新的形势，把工作做到教研组。深入开展学习型班组创建活动，认真做好优秀学习型组室的评比，交流工作，促进组室的文化建设，做好组室的精神文明工作。

    挖掘教育资源，进一步发挥学校关工委、退管会的作用，为学校的“软件”建设开辟新的渠道。

    2.共青团工作

    充分发挥共青团组织的生力军作用。指导邓读会、青年共产主义学校工作，完善学生自主管理委员会工作、拓展学生志愿者服务形式与内容，加强社团建设。

    进一步深化青年教师示范群体建设，提高青年教师爱岗敬业意识，加强师德风范建设，建立学习型团组织，指导开展“青年读书会”活动，努力建设一支高素质的青年人才，以适应时代发展和学校要求。

    3.统战工作

    发挥高级教师在学校各项工作中的积极作用，在上示范课、带教等工作中尊重他们的劳动，发挥他们的经验和才干；发挥民主党派的积极作用，真心诚意地听取他们的意见和保持良好的合作关系。

2005年2月18日